Kopia på kommentarer

Klipper här in mina kommentarer på tjänster, som jag gjort i kurskamraters bloggar. Här i min blogg är det ju jag själv som kan styra att de blir sparade. :-)



Kommentar hos Carl Malmberg:

 

Hej!

Du tar upp viktiga aspekter angående säkerhet. Jag håller med om att det är viktigt att se över hur man hanterar sin data.

Om man överlåter sin information i andras händer bör man självklart kontrollera att de är minst lika varsamma med filer som man själv…Däremot anser jag att det inte finns någon större anledning att oroa sig, när man anlitat ett seriöst företag för lagring.

Tankebok, sista

Ja, så var vi vid kursens slut...

Det har varit en tuff kursavslutning för min del, mycket jobb i båda kurserna och en dator som krånglat. Nu har jag ändå vilat mig lite ett par dagar, och börjar tänka på de nya kurserna som börjar imorgon.

Den sista tiden i denna kursen har jag skrivit essä, samtidigt som jag kompletterat med ett antal inlägg och kommentarer om de olika tjänsterna. Alla uppgifter fick jag gjort i alla fall. Sen får vi se om jag har förstått det hela, så som det var tänkt, från kursledningen :-).

Tror nog att jag börjar få viss koll på referenser åtminstone ;-).

Tack för att du tittade in!

/Maria

Sammanställning av arbeten under kursen

Bloggat om nätlagring:
http://informatikstudent.blogspot.com/2010/02/natlagring-tjanstekedjan.html
http://informatikstudent.blogspot.com/2010/03/natlagring-tjanstekedjan_14.html
http://informatikstudent.blogspot.com/2010/03/natlagring-och-sakerhet-tjanstekedjan.html



Nätlagrat om delade dokument:
Tre olika dokument finns här på Windows Live, SkyDrive. Mappen delas med alla (offentlig):
http://cid-64ca7dd535cb4e2c.skydrive.live.com/browse.aspx/N%C3%A4tlagring?uc=1


Delade dokument om blogg:
(Det är tillåtet för alla som kommer via dessa länkar att dela och redigera filerna)
http://docs.google.com/Doc?docid=0AYJTGOZOPWEDZGhudjluanFfNWYzcHdwNmNy&hl=sv
http://docs.google.com/Doc?docid=0AYJTGOZOPWEDZGhudjluanFfNmY3ZnI4eGhw&hl=sv
http://docs.google.com/Doc?docid=0AYJTGOZOPWEDZGhudjluanFfN2ZqZDRkNWQ2&hl=sv

Kommentarer till andras tjänster:
http://carlmalmberg.wordpress.com/2010/02/26/natlagring-sakerhet-del-2/#comment-26 

http://mathiashallberg.wordpress.com/2010/02/07/twitter-inlagg-2/#comment-29
http://ingrita.bloggspace.se/1262517/las-om-Blogg-i-GoogleDocs-del-3-Trovardigheten-i-bloggosfaren/posted/#comment

Essä:
http://informatikstudent.blogspot.com/2010/03/essa.html


Kommentarer/review till studiekamraters essäer:
http://ddb302.blogspot.com/feeds/4294559610170047497/comments/default
http://distansstudier.blogg.se/2010/march/preliminar-essa.html#comment


Källförteckning, sammanställd
http://informatikstudent.blogspot.com/2010/03/kallforteckning-en-sammanstallning.html

Källförteckning - en sammanställning

Bakgrund: SVT:s reportage om Bjästafallet. (2010). [Elektronisk] SvD, 25 mars. Tillgänglig: < http://www.svd.se/nyheter/inrikes/bakgrund-svts-reportage-om-bjastafallet_4480899.svd > [2010-03-25]

Berners-Lee, Tim & Hendler, Jim (2009). From the semantic Web to social machines: A research challenge for AI on the World Wide Web. [Elektronisk] Artificial Intelligence, vol. 174, nr 2, feb 2010, s. 156-161. Tillgänglig: < http://www.sciencedirect.com.ezproxy.server.hv.se/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6TYF-4XPYXKT-4&_user=646880&_coverDate=02%2F28%2F2010&_alid=1233816499&_rdoc=2&_fmt=high&_orig=search&_cdi=5617&_st=1&_docanchor=&_ct=2&_acct=C000034838&_version=1&_urlVersion=0&_userid=646880&md5=9e5a2f7115e6d51956fd4910121c72e6 > [2010-03-04]

Bjästafallet: Polisen utreder inte näthot. (2010). [Elektronisk] SvD, 25 mars. Tillgänglig: < http://www.svd.se/nyheter/inrikes/bjastafallet-polisen-utreder-inte-nathot_4478633.svd > [2010-03-25]

Danielsson, Lars (2010). Kryptering blir sista livlinan vid stöld. [Elektronisk] Computer Sweden, 23 mars. Tillgänglig: < http://computersweden.idg.se/2.2683/1.304556/kryptering-blir-sista--livlinan-vid-stold >  [2010-03-23]

Geijer, Erik (2008). Hur man skriver för webben: en förklaring av skillnaderna mellan webb och tidning. Ver. 1.0 Stockholm: .SE (Stiftelsen för Internetinfrastruktur)

Google (2010). Dela: Bjuda in e-postlistor som användare med skrivbehörighet. [Elektronisk]. Google. Tillgänglig: < http://docs.google.com/support/bin/answer.py?hl=sv&answer=66343 > [2010-03-24]

Heijne, Thomas von (2010). Cyberbrottslighet ett växande problem. [Elektronisk] Rapport, 5 feb. Tillgänglig: < http://svt.se/2.22577/1.1878014/cyberbrottslighet_ett_vaxande_problem?lid=is_search549588&lpos=1&queryArt549588=L%F6senord&sortOrder549588=0&doneSearch=true&sd=22634&from=siteSearch&pageArt549588=0 > [2010-03-23]

Janson, André (2010) Blogg [Elektronisk] Nationalencyklopedin. Tillgänglig: < http://www.ne.se/lang/blogg > [2010-03-25]

Klang, Mathias (2008).  Copyright - Copyleft: en guide om upphovsrätt och licenser på nätet. Ver. 1.0  Stockholm: .SE (Stiftelsen för Internetinfrastruktur)

Lindqvist, Martin & Söderlind, Peder (2009) Informationskompetens : en grundbok. Stockholm : Santérus

Nationalencyklopedin (2010). [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.ne.se/lang/twitter# > [2010-03-23]

Netviewer2001 (2008). Netviewer Meet: a couple of clicks and you’re in a meeting! [Elektronisk]. San Bruno: YouTube . Tillgänglig: < http://www.youtube.com/watch?v=snyl62lO9HA > [2010-03-25]

Netviewer AG (2010). [Elektronisk]. Tillgänglig: < http://www.netviewer.se/ > [2010-03-25]

Richardson, Will (2009). Blogs, wikis, podcasts, and other powerful web tools for classrooms. 2. ed. Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press

Tomée, Sara et al. (2010). Perceived connections between information and communication technology use and mental symptoms among young adults - a qualitative study. [Elektronisk]  BMC Public Health, vol. 10:66, 12 feb. Tillgänglig: < http://www.biomedcentral.com/1471-2458/10/66 > [2010-03-04]

Essä

Den slutgiltiga versionen av min essä kommer du till genom att klicka på titeln
Tekniken till vår tjänst - En essä om att använda dagens kommunikationsmetoder utan att riskera sin hälsa

Nätlagring och säkerhet - Tjänstekedjan

Jag har lite funderingar och åsikter kring säkerheten för nätlagring. Jag förstår att det för en del kan kännas osäkert att "lämna bort" sin information till en plats utanför de egna fyra väggarna. Frågan är då vad vi är rädda för? Vem vill ha mina semesterbilder eller mina recept eller för den delen offerter eller vad det nu kan vara som jag sparar?
Den andra frågan är hur säkert det egentligen är att ha sin vanliga dator uppkopplad på nätet överhuvud taget? En bra leverantör av nätlagring använder sig av krypterade hårddiskar och krypterad överföring. Det är inte många som har kryptering på sin vanliga PC. I dagens Computer Sweden kan man läsa en artikel som inleds så här:

Kryptering är en nyckelfunktion för att skydda sig vid datastöld. Den gör att det blir omöjligt, eller i alla fall väldigt svårt, för den som stjäl information att kunna läsa den.(Danielsson, 2010)

Öppna nätverk brukar finnas lite här och var, har jag märkt när jag varit ute och rest... Nu brukar jag bara använda dem till att surfa, men kanske inte alla är lika snälla som jag? Och brandväggen - hur står det till med den? Vet du hur säker din är?
Heijne på Svt Rapport skriver om den ökande cyberbrottsligheten, som nu har blivit en mångmiljardindustri. Allt fler blir utsatta i olika grad. Han skriver också att datasäkerhetsbranschen väntar ännu hårdare tider framöver (Heijne, 2010)

Referenser:

Danielsson, Lars (2010). Kryptering blir sista livlinan vid stöld. [Elektronisk] Computer Sweden, 23 mars. Tillgänglig: < http://computersweden.idg.se/2.2683/1.304556/kryptering-blir-sista--livlinan-vid-stold >  [2010-03-23]

Heijne, Thomas von (2010). Cyberbrottslighet ett växande problem. [Elektronisk] Rapport, 5 feb. Tillgänglig: < http://svt.se/2.22577/1.1878014/cyberbrottslighet_ett_vaxande_problem?lid=is_search549588&lpos=1&queryArt549588=L%F6senord&sortOrder549588=0&doneSearch=true&sd=22634&from=siteSearch&pageArt549588=0 > [2010-03-23]

Essä - prel. version

Länk till min preliminära essä:

http://www.maria.nyttodata.net/essa_ver1.pdf

Tankebok

Den senaste tiden har jag läst mina utvalda vetenskapliga artiklar och funderat en del över essäskrivande. Kanske får jag ta reda på mer om vad en essä egentligen är, då jag själv aldrig skrivit någon.De artiklar jag valt behandlar den mänskliga sidan av tekniken, hur vi påverkas och hur vi kan påverka. Det är intressant att läsa om vad forskare kommit fram till, samtidigt som det väcker en del nya frågor hos mig. ("Varför tog de inte reda på det eller det...? Eller vad tyckte de intervjuade om datt?")

En kul sak ang referenser är att familjen suckar över mig nu. Jag kan inte låta bli att fråga var de har fått reda på det eller var jag kan läsa om ditt eller om det verkligen var så, vem som kan bekräfta... Har jag kanske blivit smittat av "referenssjuka"?

Nätlagring - tjänstekedjan

När vi använder Internet använder vi också nätlagring samtidigt, många gånger utan att tänka på det. När vi deltar i ett forum, lagras våra inlägg, bestående av text, bilder etc. Våra personliga uppgifter lagras också av forumets ägare. Facebook är ju idag en mycket vanlig form av nätlagring. Det diskuteras ofta i media, hur det vi lagrat där, kan användas, med eller mot vår vilja… Att blogga är en form av nätlagring. 

Du kanske använder en del andra tjänster med nätlagring? Kanske Internetbank, annonserar på Blocket eller Tradera, lagrar bilder via Flickr eller kanske har egen hemsida? All information som vi sparar/ skickar ut som vi inte har på en egen webbserver är ju faktiskt nätlagring! 

Användningen av och YouTube har ökat dramatiskt på senare år. Några siffror som nämns är att över 85 000 videofilmer laddas upp varje dag på YouTube och mer än 100 miljoner filmer visas varje dag (Richardson, 2009, s. 119).

Källa:

Richardson, Will (2009). Blogs, wikis, podcasts, and other powerful web tools for classrooms. 2. ed. Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press

Lärkontrakt - uppdaterat 5/3

Intresseområde
- Tjänster:
o Praktisk användning av tillgängliga tjänster
o Tjänster jag själv har nytta av (framförallt i yrkeslivet)

- Användarperspektiv:
o Stress (hälsa) - bra eller dåligt med all information?

Tjänster att fördjupa mig inom:
- Blogg
- Nätlagring
- Share (dokument)



Referenslitteratur:

Berners-Lee, Tim & Hendler, Jim (2009). From the semantic Web to social machines: A research challenge for AI on the World Wide Web. [Elektronisk] Artificial Intelligence, vol. 174, nr 2, feb 2010, s. 156-161. Tillgänglig: < http://www.sciencedirect.com.ezproxy.server.hv.se/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6TYF-4XPYXKT-4&_user=646880&_coverDate=02%2F28%2F2010&_alid=1233816499&_rdoc=2&_fmt=high&_orig=search&_cdi=5617&_st=1&_docanchor=&_ct=2&_acct=C000034838&_version=1&_urlVersion=0&_userid=646880&md5=9e5a2f7115e6d51956fd4910121c72e6 > [2010-03-04]

Geijer, Erik (2008). Hur man skriver för webben: en förklaring av skillnaderna mellan webb och tidning. Ver. 1.0 Stockholm: .SE (Stiftelsen för Internetinfrastruktur)

Klang, Mathias (2008). Copyright - Copyleft: en guide om upphovsrätt och licenser på nätet. Ver. 1.0  Stockholm: .SE (Stiftelsen för Internetinfrastruktur)

Lindqvist, Martin & Söderlind, Peder (2009) Informationskompetens : en grundbok. Stockholm : Santérus

Richardson, Will (2009). Blogs, wikis, podcasts, and other powerful web tools for classrooms. 2. ed. Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press

Tomée, Sara et al. (2010). Perceived connections between information and communication technology use and mental symptoms among young adults - a qualitative study. [Elektronisk]  BMC Public Health, vol. 10:66, 12 feb. Tillgänglig: < http://www.biomedcentral.com/1471-2458/10/66 > [2010-03-04]

Tankebok 5/3

Nu har det varit mycket kring referenser - igen... Det är svårt att hitta referenser som känns användbara mer än till en liten del.
Det finns verkligen massor med information att tillgå (vilket i sig är en lärorik erfarenhet). Mycket som jag hittat, böcker och artiklar är intressant - lätt att fastna och läsa. Sen är det dessvärre inte riktigt samma sak att använda den upphittade boken/ artikeln i skolarbetet. Inte ens den bok som sades innehålla alla tjänster (Richardson, 2009), är särskilt användbar för mig. Vad gäller nätlagring och delade dokument, verkar det mest finnas fakta i teknik/datortidningar och hemsidor.
Jag har nu i alla fall bestämt mig för ett par vetenskapliga artiklar och några böcker som jag tycker är intressanta, som jag fyller på i lärkontraktets referenslista. De skall jag försöka använda på lämpligt sätt.

Duggan har jag genomfört denna veckan och att arbeta i delat dokument gick bra. Vi var visserligen bara två personer (+ Patriks små kommentarer). Förvånansvärt smidigt att skriva flera på en gång.

Tankebok 22 feb

Den senaste veckan har min inlärning legat "på is" på grund av vinterkräksjuka. :-(
Med tanke på att jag var lite efter med mina uppgifter redan innan, känns det nu närmast omöjligt att kämpa mig tillbaka in i kursen. Funderingarna går istället kring vad som händer om man inte hinner med allt (eller inte blir godkänd på alla moment)?
Det är väl svårt att komplettera i efterhand, då kursen delvis bygger på att samverka med kurskamrater?

Kan hända att det är bättre för mig att inte fullfölja denna kursen, än att göra ett dåligt jobb och sen ändå vara tvungen att göra om kursen från början?


Å andra sidan har ju lagt ner otroligt mycket tid redan (utan att det för den skull blivit något vettigt "att ta på" -  frustrerande!) Min förhoppning var att det skulle komma en dag när "poletten trillar ner" och allt plötsligt känns lätt och meningsfullt i kursen...(?)

Nätlagring - tjänstekedjan

Det finns många skäl till att använda sig av nätlagring, t.ex.:
• Extra hårddiskutrymme utan att behöva köpa in hårdvara
• Gratis i många fall
• Tryggheten att ha information på ett annat ställe, ifall datorn försvinner/ blir förstörd
• Backup kan ”beställas” så att den sker automatiskt
• Åtkomst till filer från andra platser än den vanliga datorn
• Möjlighet att ge andra tillgång till information/filer
• Hjälp vid datorbyte eller ominstallation (lätt att bevara önskad information)

Gratis onlinelagring kan man få t.ex. hos Microsoft. Windows Live SkyDrive erbjuder 25 GB gratis lagring

Tankebok

Mycket om referenser
Referenser är ett område jag lagt ner en hel del tid på hittills i kursen. En del har jag lyckats hitta på nätet och några via biblioteket. Jag har hittat flera böcker inom närliggande områden som jag blivit nyfiken på, får se om de är användbara.
Sökningen är inte alltid lätt, särskilt vad gäller vetenskapliga artiklar, men till slut skall jag väl hitta en bra väg…

Många nya termer
De olika föreläsningarna /länkarna som lagts upp i kursbloggen har berikat mitt ordförråd inom data- och mediavärlden. Torrent och podcast är ett par exempel.

Lärkontrakt - skiss

Intresseområde
- Tjänster:
• Praktisk användning av tillgängliga tjänster
• Tjänster jag själv har nytta av (framförallt i yrkeslivet)

- Användarperspektiv:
• Stress (hälsa) - bra eller dåligt med all information?

Tjänster att fördjupa mig inom:
- Blogg
- Nätlagring
- Share (dokument)


Referenslitteratur:
Lindqvist, Martin & Söderlind, Peder (2009) Informationskompetens : en grundbok. Stockholm : Santérus, 2009
(ISBN 978-91-7359-016-7)

Fler förslag kommer, letar fortfarande. (Har framförallt problem att hitta vetenskaplig artikel.)




Essä - skiss
Essä som tar upp den alltmer ökande tillgången av information i vårt samhälle. Hur vi hanterar det/ hur vi påverkas, framförallt med tanke på stress.

Fick förslag av Lennarth att skriva essä om något liknande, vilket jag nappade på. Sedan läste jag att man skall utgå från valda tjänster?
Det skulle bli en mer ”allmän” användning av tjänster inom digitala distributionsformer? (Eller så får min första formulering istället vara en liten del att tänka på inom den tjänst jag skall skriva om? Här får jag komplettera, när jag vet mer om essäskrivandet.

Tankebok - första försöket

Veckans inlägg till tankeboken kommer i sista minuten… (Fast jag vet inte vilken tid som anses som sista, egentligen…)
Egentligen är det inte mycket alls jag vet när det gäller denna kursen...

Det enda jag vet är att frågorna staplas på varandra för mig:
Skulle vi skriva inlägg till tankeboken nu genast? Eller först när lärkontraktet är klart?
Vill ni (läs lärarna) att vi skall blogga om ”allt möjligt”? Inte kan ni hinna läsa 100 elevers bloggar?
Själv vet jag inte hur jag skall sortera all information som kommer från olika håll? Måste jag läsa allt, bloggar, inlägg, kommentarer, facebook, twitter? Hur slipper jag att bli stressad?
Vad är det som jag skall göra? ”Nätverka med kurskamrater”? Det är för all del trevligt, men känns inte som något ”jobb”?

Veckan är i alla fall slut för mig nu och imorgon skall jag påbörja att skriva ett lärkontrakt, hur det nu skall gå…

Kanske förvirringen släpper något kommande vecka. (Hoppas!)

Ha det gott!

Kursstart

Den här bloggen är en del i kursen Digitala distributionsformer på Högskolan Väst.
Vi skall använda bloggen i kursen under våren 2010.

Layouten kommer att ändras, så fort jag får inspiration, är lite trött på datorer just nu. (Det har varit en intensiv vecka med slutuppgifter och tenta på förra terminen :-) ).

Kul att du tittar in! Vi möts igen!